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Terapias Integradas

A missão da Pilar é expandir expectativas e buscar a melhor qualidade de vida

que cada indivíduo é capaz de ter.

Com terapias integradas, multidisciplinares, personalizadas e muitas vezes exclusivas pretendemos dar todas as ferramentas para alcançarmos a evolução no tratamento!

FONO

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Fonoaudiologia

Com muita ludicidade e criatividade trabalhamos toda a comunicação, linguagem e deglutição do paciente.

Aqui na Pilar trabalhamos a fonoaudiologia em pacientes que tenham dificuldades na oralidade devido a problemas neurológicos, socioemocionais e que precisem de ajuda para alcançar os marcos de desenvolvimentos esperados.

A inabilidade de se comunicar e expressar pode ser a raiz de problemas de socialização, frustração, demonstração de afeto e formação de vínculos emocionais.

Algumas dificuldades, quando não trabalhadas, podem acarretar dificuldades no processo de alfabetização e, já na fase adulta, bloqueios e traumas, dificuldades de falar em público, etc.

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Psicoterapia

PSI

A psicoterapia para crianças com deficiências é uma intervenção importante e eficaz para ajudá-las a lidar com os desafios emocionais e comportamentais que podem surgir em decorrência de suas condições.

Nas sessões aqui na Pilar trabalhamos com a criança para identificar suas necessidades e desejos, e a ajudamos a expressá-los de forma eficaz. Além de ajudar a desenvolver estratégias para lidar com situações difíceis e se adaptar melhor ao seu ambiente.

 

Aqui a sessão de terapia é adaptada necessidades específicas de cada criança! Oferecemos um ambiente seguro, acessível e atrativo, com recursos de comunicação alternativo e lidamos com cada dificuldade trazida de forma única, lúdica e leve.

MUS

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Musicoterapia

A musicoterapia é uma abordagem terapêutica que utiliza a música como meio de comunicação e expressão para trabalhar com indivíduos em diversas áreas, incluindo o desenvolvimento infantil.

Através da música, a criança é estimulada em diversas áreas:

  • Motricidade,

  • Linguagem,

  • Percepção sensorial,

  • Memória,

  • Atenção,

  • Criatividade,

  • Coordenação e

  • Muito mais.

A musicoterapia é uma poderosa ferramenta para ajudar crianças com atrasos no desenvolvimento, transtornos do espectro autista, de aprendizagem, e muitas outras condições.

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Terapia Ocupacional

TO

A Terapia Ocupacional tem como objetivo ajudar as pessoas a realizar atividades cotidianas e a ocupar seu tempo de forma significativa, independentemente de suas limitações físicas, mentais ou sociais.

Aqui incluímos muitas atividades lúdicas e educativas, projetadas para ajudar a criança a melhorar o processamento sensorial, as habilidades motoras finas e grossas, a capacidade de resolver problemas e outras habilidades importantes.

Além das sessões em consultório também existe a possibilidade de envolver os nossos Terapeutas na adaptação escolar in Loco.

Ajudamos as crianças a superar barreiras físicas, emocionais e sociais, permitindo-lhes participar plenamente da vida cotidiana e a se desenvolver de maneira saudável e feliz.

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Comunicação Assistida

COM

A Comunicação Assistida é um conjunto de estratégias, técnicas e dispositivos utilizados para auxiliar pessoas com dificuldades na comunicação verbal ou que possuem incapacidade total ou parcial de falar.

O objetivo da Comunicação Assistida não é substitui a falar e o seu trabalho, mas sim facilitar e promover a expressão de pensamentos, sentimentos, necessidades e desejos dessas pessoas, permitindo que se comuniquem de forma mais eficaz com o ambiente ao seu redor.

Estimulação Transcraniana

ET

A estimulação transcraniana (ETC) é uma técnica não invasiva e indolor que utiliza correntes elétricas ou campos magnéticos para estimular áreas específicas do cérebro.

 

A ETC tem a capacidade de modificar temporariamente a atividade cerebral, tornando-se uma opção terapêutica para uma variedade de doenças neurológicas e psiquiátricas, incluindo depressão, ansiedade, dor crônica, doença de Parkinson, acidente vascular cerebral e distúrbios do espectro autista.

FISIO

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Fisioterapia

A fisioterapia tem o objetivo de ajudar as crianças a maximizar sua capacidade física e melhorar sua independência funcional.

Além de prevenir ou retardar a progressão de complicações relacionadas às deficiências, como lesões musculoesqueléticas e deformidades.

Em nossas sessões utilizamos de diversos artifícios para:

  • Fortalecer,

  • Alongar,

  • Treinar a marcha,

  • Treinar Equilíbrio,

  • Fazer a adaptação de equipamentos e dispositivos, ex: órteses e próteses.

Todas as intervenções oferecidas pela Pilar são baseadas no grau de deficiência da criança, nas suas habilidades funcionais e no seu nível de desenvolvimento. Aqui trabalhamos desde as atividades mais básicas até as mais avançadas, dependendo de cada paciente.

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Psicopedagogia

PED

A Psicopedagogia se baseia em conhecimentos das áreas da Psicologia e Pedagogia, buscando compreender como os indivíduos constroem o conhecimento e quais os fatores que podem influenciar esse processo.

 

Aqui na Pilar Terapias Integradas trabalhamos para diagnosticar e intervir em dificuldades de aprendizagem, identificando as possíveis causas por trás desse processo, seja de ordem emocional, cognitiva, social ou pedagógica. 

 

Avaliamos e utilizamos diferentes estratégias e técnicas para compreender o perfil cognitivo e emocional da criança, identificando seus pontos fortes e fracos. Para assim, propormos intervenções individualizadas, adaptando a abordagem pedagógica às necessidades específicas de cada pessoa.

 

Sempre com muita ludicidade, criatividade, técnica e estímulos positivos. Estamos aqui para restaurar a segurança e a sensação de capacidade desses pequenos indivíduos.

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Avaliação Bayley

BAY

A Escala Bayley de Desenvolvimento Infantil é um instrumento de avaliação utilizado para identificar como a criança se encontra inserida dentro dos marcos de desenvolvimentos esperados por cada faixa etária, a partir dos domínios:

  • Socioemocionais;

  • Motricidade fina e Grossa;

  • Comunicativos;

  • Cognitivos.

Considerada o padrão ouro na avaliação do desenvolvimento, é usada no mundo todo em pesquisa e na clínica e é reconhecida como uma das ferramentas mais abrangentes para avaliar crianças a partir de, ou com menos de, um mês de idade.

O método Bayley é muito utilizado para acompanhar ou diagnosticar crianças que possam ter algum atraso ou com necessidades especiais de acompanhamento.

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